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发布时间:2018-06-07    作者:秒速赛车    点击量:

  

  国际化人才应具备开放、好奇心、差异性、创造性等特征。力迈国际学校正是通过学校的基础课程与艺术课程相结合,分组化、差异化的教学,让学生成为真正的国际化人才。

  帕米拉校长介绍,力迈学校与其他国际学校不同的一点是学校非常注重学生体育、艺术课程的培养,所有体育、艺术课都由专业外教老师授课,这样能使学生获得更纯正的西方艺术教育的熏陶。学校从学前就开设了艺术、体育课程,让孩子在很小的时候就培养团队意识,慢慢磨合与人交流的能力,通过艺术感知培养艺术思维、团队协作等能力,学校一直贯彻全人教育理念,不仅要学生学会知识更要学会做人。

  帕米拉校长介绍,学校的艺术体育课主要包括:爵士舞课、戏剧课、美术课、篮球课、音乐课等,朝阳区教委领导也高度肯定了学校开展的艺术课程,希望学校的教育理念与课程可输出到其他学校。

  学校的爵士舞课,都是由几个学生共同完成的,重点锻炼学生们团队协作能力。戏剧课会根据剧本剧情让学生带有感情色彩的表演,培养他们的语言输出能力。篮球课是最能锻炼团队协作的课程,让学生学会主动合作,正确面对输赢,使成功教育与挫折教育相结合。美术课上,学校的美术老师不会让学生临摹、复制美术作品,每次学生画作品前老师都会讲一个故事,让学生画故事中自己感兴趣的素材,然后老师再根据不同的作品给予相应的指导。另外,从学前一直到高中力迈学生都要上小提琴或钢琴的课程,像小提琴是很绅士的项目,特别有利于右脑开发。

  帕米拉校长介绍,力迈学校致力于为每个不同家庭提供个性化的教育,她建议,孩子进入国际学校越早越好,在孩子语言环境尚未形成前比较容易建立完善的英语系统。学校还成立了个性化教育中心,为刚入学的孩子进行心理、行为等系统测试并形成报告,这份报告是老师教学与学生选课的重要依据:老师会根据每个学生的特点形成差异化教学,孩子的阅读内容,作业内容均不同。秒速时时彩信得过吗学生们可以根据自己的爱好和身体素质选择适合自己的音(合唱、小提琴、钢琴)、体(篮球、足球、羽毛球、高尔夫、武术、跆拳道)、美(中国画、素描、油画、工笔)课程。不一样的课表,可以使每个孩子能看到自己的长进。

  力迈学校与美国卡文特私立学校的深度合作,从小学到初中八年级,引进完全的美国小学、初中的成熟教学体系,所有的课程都是专业外教授课,并且每个课程都由不同的外教老师授课。“每天有一节中文数学课与中文语文课,中国传统的东西还要保持,培养孩子的国际荣誉感。”帕米拉校长介绍。

  帕米拉校长介绍,学校的学生初中毕业后可直接升入力迈国际高中,力迈国际高中为不同层次的学生提供了三种选择途径。其中,“2+2+2项目”是面向英语成绩一般的学生,学生在力迈进行2年的中美高中课程,免托福、SAT直升美国两年制大学,在完成两年制大学学习后转入四年制大学大三、大四继续学习。“美国UC名校班”对面向英语成绩较好的学生,3年高中在力迈完成,高中结束后,学校升学指导中心将为学生们优先申请加州大学系统内的名校及美国其他名校。另外,“美国AP班”项目是面向英语成绩非常好的学生,该项目是力迈外国语学校与美国知名高校联合设计开发,学生完成学业后最终确保被全美排名前50的大学录取。

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